Alumnos: 362
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Curso para detectar, evaluar e intervenir la dislexia y otras DEA de manera profesional.
Modalidad: Online.
Orientado a: logopedas, pedagogos, psicólogos y docentes interesados en la intervención de las DEA.
Objetivo: Dotar al alumn@ de las herramientas y los conocimientos necesarios para trabajar la dislexia de manera profesional. Partiendo desde la intervención preventiva y la detección, pasando por la evaluación y valoración de cada caso y finalizando con la intervención de las dificultades específicas que ocasiona este trastorno.
Ventajas:
Carácter esencialmente práctico, ejercicios y materiales para el trabajo diario.
Metodología novedosa y fundamentada en recientes investigaciones.
Flexibilidad de estudio y de pago.
Certificado de Especialista en dislexia y otras dificultades de aprendizaje de la lectura y la escritura, con cualificación cuantitativa y cualitativa. Su obtención está sujeta a la nota del Proyecto Final basado en casos prácticos.
Los profesionales mejor calificados serán promocionados desde Ladislexia.net
Fechas:
Matrícula abierta hasta el 15 de mayo de 2015.
Cada alumno/a cuenta con un máximo de 8 meses, desde que formaliza su matrícula, para finalizar el curso y solicitar a su tutor/a personal el envío del Proyecto Final.
Precio: Curso completo 180€, (modalidad fraccionada 12€ por capítulo)
Alumnos que hayan adquirido algún capítulo con descuento, mantienen el derecho de descuento para el resto de capítulos, independientemente de la fecha de validez del descuento.
Descripción y contenidos del curso:
El curso comienza introduciendo ciertos conceptos e ideas teóricas necesarias para comprender todo el programa, después nos indica qué necesita cada alumno en función de su nivel y dificultades, para lo cual podemos utilizar las pruebas de evaluación que se incluyen y, en función de los resultados obtenidos, nos orienta sobre qué ejercicios habría que llevar a cabo y cómo realizarlos.
Como material completo imprimible, se incluyen más de 25 pruebas de evaluación para analizar las dificultades concretas que presenta cada caso y poder orientar la intervención, así como, comprobar el funcionamiento de los mecanismos o rutas de lectura o medir el nivel de cada alumno. Estos test no están baremados pero se incluyen las hojas de registro, corrección e interpretación de los resultados.
Sobre las actividades, se muestran ejemplos de cada ejercicio, su fundamentación teórica, cómo llevarlo a cabo según las peculiaridades del alumno y para qué.
Todas estas actividades están estructuradas en un programa rigurosamente estudiado que defienden acuerdos como el National Reading Panel o el Manual de Buenas Prácticas del Foro Mundial de Dislexia, celebrado en París en 2010. Los contenidos trabajados y desarrollados en este curso se están comenzando a plantear en los congresos y conferencias de educación, dislexia y logopedia celebrados en la actualidad.
Además de la fundamentación teórica, estos ejercicios han sido aplicados desde hace más de 5 años con niños y niñas disléxicos y hemos comprobado los beneficios y resultados que ofrecen.
MÓDULOS
Módulo I: Primeras aproximaciones teóricas a la dislexia.
Módulo II: Intervención preventiva en E. Infantil y 1º ciclo de EP.
Módulo III: Evaluación y valoración de las dificultades específicas de aprendizaje en lectoescritura.
Módulo IV: Intervención temprana en el aprendizaje de la lectoescritura.
Módulo V: Intervención de procesos y habilidades implicadas en la lectoescritura.
